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    一、培訓目標

    通過培訓，使新進教師更新職業(yè)教育理念，提升師德修養(yǎng)水平；理解并初步掌握高職教育教學特點；提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學校的教育文化，縮短新教師的角色轉換期。

    二、培訓對象及培訓地點

    培訓對象：2023年新入職高職教師及教學干事。

    培訓地點：湖北體育職業(yè)學院本校區(qū)三樓大會議室。

    三、培訓形式

    教務處集中培訓和院部“以老帶新”個別指導相結合；交流座談與個體自學感悟相結合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。

    四、培訓內(nèi)容

    1、師德修養(yǎng)培訓：著眼于加強新教師對當代教師職業(yè)、高等院校教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識，確立敬業(yè)愛崗、為教育事業(yè)努力奉獻的正確思想。

    2、教學常規(guī)培訓：著眼于使新教師明確學校教育、教學工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責，規(guī)范新教師的教育教學行為。

    3、教學技能培訓：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運用于實踐和掌握教學基本功的能力，進行備課、說課方法的訓練。

    五、基本做法與要求

    1、對新教師的培訓堅持政治、業(yè)務兩手抓，把思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學能力。

    2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學經(jīng)驗豐富、責任心強的教師作為指導教師，在教育教學各個環(huán)節(jié)對新教師進行傳、幫、帶，具體指導新教師的教育教學實踐。

    3、組織新教師進行集中學習培訓，使其在短時間內(nèi)按照課程標準要求進行課堂教學，初步掌握備課、上課、作業(yè)(布置、批改、檢查)輔導、考試等教學常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務的良好習慣。

    4、新教師要制定好個人計劃，根據(jù)學習的內(nèi)容，寫好學習筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學理論水平；新教師要加強PPT制作、課程教學設計、計算機運用、信息化教學手段運用等教學基本功的訓練，盡快掌握教育教學工作所必備的各項技能。

    六、培訓考核驗收

   新教師培訓考核驗收工作由教務處、各院部共同進行?？疾榭己藘?nèi)容側重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務水平和課堂教學效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記、總結并結合出勤、作業(yè)等方式進行。

    七、教師集中培訓時間安排表

      八、教師試講安排表

   1、評委：李井岡 王伶俐 劉鳴鳴 吳全崗 錢瑞

    2、試講要求：

   理論教學：教師針對某一個知識點，進行15分鐘理論教學，授課PPT請于9月6日前發(fā)送郵箱：2300026486@qq.com。

    技能展示：教師針對某一技能，進行15分鐘技能教學，請自備教學用具。

    九、教師“以老帶新”安排表

    聽課要求：新教師在本學期聽指導教師示范課不少于10節(jié)，并寫出聽課感想;指導教師聽新教師課不少于5節(jié)，并要對所聽的課給予點評指導。

                                                              教學教務處

                                                              2023年8月28日