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　　根據(jù)國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》、教育部等四部門印發(fā)《關(guān)于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》（教職成〔2019〕6號）、教育部職成司《關(guān)于做好首批1+X證書制度試點工作的通知》（教職成司函〔2019〕36號）等文件精神制定本工作方案。
　　一、試點項目
　　重點圍繞服務湖北省經(jīng)濟發(fā)展及市場需求、學生就業(yè)能力提升，結(jié)合學校專業(yè)設(shè)置特點及首批試點證書范圍，設(shè)置運動營養(yǎng)學（初級）職業(yè)技能等級證書。
　　二、批復指標
　　運動營養(yǎng)學（初級）技能等級證書，共計20名。
　　三、組織實施
　　由教學教學處具體負責實施和師資培訓。擬安排四名教師參加省教育廳和發(fā)證單位組織的運動營養(yǎng)學師資集中培訓，具體時間根據(jù)省教育廳和發(fā)證單位通知組織。
　　四、技能培訓
　　通過培訓、評價使學生獲得職業(yè)技能等級證書，并將相關(guān)專業(yè)課程考試與職業(yè)技能等級考核統(tǒng)籌安排，同步考試（評價），獲得學歷證書相應學分和職業(yè)技能等級證書。
　　五、做好職業(yè)技能等級考核與證書發(fā)放
　　按照培訓評價組織對職業(yè)技能等級考核與證書發(fā)放的相關(guān)要求組織相應工作，嚴格考核紀律，加強過程管理，推進考核工作科學化、標準化、規(guī)范化。建立健全考核安全、保密制度，強化保障條件，加強考點（考場）和保密標準化建設(shè)。
　　六、師資隊伍保障
　　學校師資隊伍能夠滿足教學與培訓需求，學校將職業(yè)技能等級證書有關(guān)師資培訓納入學校教師培訓技術(shù)，不斷提高教師實施教學、培訓和考核評價能力，保證教育培訓質(zhì)量全面提升。